domingo, 28 de abril de 2013


PLE - Entorno Personal de Aprendizaje

Buen día con todos, hoy nos vamos a enfocar en los PLE.

La sociedad en la que vivimos se encuentra en un complicado proceso de transformación. Una transformación que está afectando a la forma como nos organizamos, trabajamos, nos relaciones y aprendemos. Una de las características de la sociedad en la que vivimos tiene que ver con el hecho de que el conocimiento es uno de los principales valores de sus ciudadanos. El valor de las sociedades actuales está directamente relacionado con el nivel de formación de sus ciudadanos, y de la capacidad de innovación y emprender que estos posean. Pero los conocimiento, en nuestros días, tienen fecha de caducidad y ello nos obliga ahora más que nunca a establecer garantías formales e informales para que los ciudadanos y profesionales actualicen constantemente su competencia. Hemos entrado a una sociedad que exige de los profesionales una permanente actividad de formación y aprendizaje (C. Marcelo, 2002)

¿Qué significa un PLE?

Según Adell  y Castañeda  (2010), un Personal Learning Environment (PLE) es “un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. En español se denomina "Entorno Personal de Aprendizaje". 
Básicamente a lo que se refiere es al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que vamos realizando a lo largo de nuestra vida para alcanzar diversas metas las cuales están relacionadas a la adquisición y /o profundización de nuevas competencias.

Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado. Ello es un indicativo que nos permite encontrarnos frente a una nueva forma de aprendizaje. En donde las personas pueden  planear su propio aprendizaje, es decir, planear el tema que les interesa indagar, planear el tiempo que le van a dedicar a él al estar conectados en la web y seleccionar la información de diversas fuentes, las cuales han podido ser comentada por otras personas a su vez.  Esta elección exige cierta madurez y experiencia en la toma de decisiones y en el uso de los medios tecnológicos. Es una forma ideal para el desarrollo personal y/o profesional utilizando todos los recursos disponibles en Internet y potenciando el conocimiento global y el aprendizaje social.
Nos solo permite aprender nuevas cosas, sino también hacer nuevos contactos, intercambiar ideas, refutar otras, y así vamos formando nuestro aprendizaje.


Características de una PLE

Al visualizar el vídeo de Jordi, él menciona que un PLE tiene tres características:

·                     Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
·                     No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
·                     Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos

Las herramientas que implica son:

·                     Las herramientas que uno elige para su aprendizaje: Programas o servicios en línea que se pueden clasificar en función de la tarea para la cual se utiliza, como por ejemplo: Buscar organizar, comunicar, etc.
·                     Los recursos o fuentes de información: Se refiere a los sitios web a los cuales recurrimos para consultar o investigar ciertos temas. Estos van a ir variando e incrementándose de acuerdo al tema a investigar.
·                     Personal Learning Network (Red personal de aprendizaje): Es el conjunto de personas que cada uno va construyendo, con los cuales mantenemos contacto y con quienes compartimos nuestros nuevos aprendizajes

Algo que debemos tener en cuenta es que un PLE está en constante evolución. Nos nos mantenemos con el mismo PLE para toda nuestra vida, sino que nosotros vamos incrementando o desechando información y  las fuentes a medida que vamos teniendo una selección de objetivos más clara.

De todo lo anteriormente expresado, deducimos que nos encontramos en una nueva era no solo de aprendizaje sino de enseñanza. En donde como docentes debemos de aprender a manejar la mayor cantidad de herramientas para poder llegar de una manera más adecuada a cada uno de nuestros alumnos. Y a su vez encaminarlos a que ellos también aprendan a investigar, profundizar  y crear su propio aprendizaje con sus propios temas de intereses y a su vez vayan creando y organizando su propia PLE.   




Les dejo otro enlace:


Saludos,

Úrsula.

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